Encontro para um papo informal com os professores Tiago Santos e André
Prata no Centro de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS – RJ), onde
conversamos sobre as produções e demanda da literatura literária acessível
para surdos estudantes na modalidade de Ensino para Jovens e Adultos (EJA).
Ainda que a comunidade surda já tenha sua língua de expressão e instrução
reconhecida, (BRASIL, LEI 10.436/2002), observamos a necessidade da
criação de artefatos educativos que fomente a prática pedagógica com
acessibilidade linguística, haja vista, que a EJA é uma modalidade de ensino
com características peculiares e que contempla os estudantes acima dos
quinze anos de idade.